Я и мой блог

...Последний звонок. Успешно сданы экзамены. Мне вручают аттестат. Выпускной. Рассвет. Напутствие учителей. Я на пороге новой жизни... 

Университет. Диплом... Первое сентября. Школа, я начинаю урок... Последний звонок. Ученики успешно сдали ЕГЭ. Выпускной. Я вручаю аттестаты. Рассвет. Мои ученики на пороге новой жизни... Я счастлива, каждый день ищу и нахожу что-то новое...

Добрый день, друзья!  От души приветствую вас на блоге Директор.RU. Для меня блог – это личный дневник, в котором я буду вести свою коллекцию записей по разным темам. Личный? Да, потому здесь я буду делиться с Вами, уважаемые читатели, своими мыслями.

В жизни каждого человека наступает момент, когда хочется оглянуться назад, попытаться переосмыслить различные события и факты из своей жизни, увидеть новые грани деятельности, определить пути дальнейшего постижения истины. Такие моменты в жизни человека наступают в разные периоды. Такой период, наверное, наступил у меня. Что позади?
Окончив математический факультет Кубанского государственного университета в 1988 году, я впервые переступила порог школы в новой для себя роли - роли учителя. Приветливо встретили меня администрация и педагоги школы № 85 ст. Старокорсунской, дав старт моей педагогической деятельности. Через четыре года я уже пришла работать в среднюю школу № 60 г. Краснодара заместителем директора по учебно-воспитательной работе. Я учила ребят, училась руководить. И вот в 2005 году я стала у руля 53-й краснодарской школы. Помня крылатую фразу А. Ф. Погосского "Плохой тот солдат, который не думает быть генералом...", которую мне "подарил" мой папа, поздравляя с получением диплома,  для себя решила: "Всё, всего достигла." Ой ли, разве? Разве стоит успокаиваться? Нет, еще столько предстоит сделать! Сделать уже в МОЕЙ школе.
Итак, 25 лет педагогической деятельности позади (это на 1.01.2014), а что меня еще ждет?  Что впереди? Как сделать так, чтобы ребенок не шел, а бежал  в мою школу и не хотел уходить из нее, а много лет спустя восторженное «спасибо» из уст выпускников разных лет не теряло своей искренности и эмоционального содержания?! Что нужно для того, чтобы эти уже взрослые, состоявшиеся люди, которых учили не только постигать основы наук, но и быть успешными во всем, хотели бы привести в мою школу своих детей? Как сделать так, чтобы педагоги ходили с гордо поднятой головой, чувствуя себя защищенными и востребованными, а главное - чтобы они ощущали свою причастность к великому делу - образованию!  Пытаюсь найти ответы на вопросы, правильно расставить приоритеты.

Как правило, ученики, учителя, родители, коллеги из других школ встречаются друг с другом в условиях образовательной среды, когда те и другие выполняют предписанные обществом обязанности: урочная и внеурочная деятельность, родительские собрания, педагогические советы, семинары, конференции, школьные праздники и т.д. Что волнует учителя, директора в обычной, реальной жизни не только в школе, но и за стенами школы? Именно через свой личный блог, я хочу показать, что современный директор школы  – это творческая личность, способная преодолевать стереотипы и находить нетрадиционные пути решения стоящих перед школой задач. А еще хочу предложить находить эти пути вместе! Надеюсь, что наше общение даст нам большие возможности для установления новых профессиональных и дружеских контактов! Приглашаю Вас к открытому общению!

Иногда, в моих записях будут содержаться аннотированные ссылки на другие ресурсы, опубликованные в сети. Для чего? Либо мне так понравился материал, и я хочу поделиться им с вами, либо я не смогу сказать лучше, чем уже сказано до меня, либо это текст документа. В любом случае, плагиатом заниматься не буду, чего и вам не советую.